Targalt internetis

Tartu Ülikooli ühiskonnateaduste instituudi meediastumise uurimisrühm eestindas rahvusvahelise projekti ySKILLS („Noorte digipädevused“) käigus loodud rakenduslikud materjalid. Uurimisrühma liikmed Veronika Kalmus, Signe Opermann ja Mari-Liis Tikerperi esitlesid ySKILLS-i veebivaramut rahvusvahelise turvalise interneti päeva puhul Tallinnas toimunud konverentsil „Targalt internetis: digitaalne heaolu ja vaimne tervis”. Aadressil sisu.ut.ee/yskills asuvale lehele on koondatud praktilised õppe- ja teabematerjalid, mis kutsuvad…

Täna ilmus Targalt internetis märtsi uudiskiri, millest leiate infot: Märtsi veebiseminaride teemad ja ajad KüberPõgenemistoa konkursist KüberNööpnõela võistlusest Konverentsi “Targalt internetis: digitaalne heaolu ja vaimne tervis” materjalid Turvalise interneti päeva ürituste info Targalt internetis küsitluse õpetajatele Infot informaatika valikkursusest kolmandale kooliastmele Head tutvumist!

Haridustöötajaid ja teisi teemast huvitatuid oodatakse osalema 4-nädalasel veebikursusel “Arenev veebiturvalisuse maastik” (An Evolving Online Safety Landscape MOOC) Kursuse tutvustus (inglise keeles) A new BIK MOOC (massive open online course) launches on 11 March 2024, for approximately 4 weeks. This course provides background information and understanding of key initiatives that are shaping the digital experiences of…

Autor: Malle Hallimäe, vihjeliini projektijuht, Lastekaitse Liit Seksuaalne väärkohtlemine on kahetsusväärne reaalsus paljude laste jaoks üle maailma. Seksuaalne väärkohtlemine on laste õiguste tõsine rikkumine, mis põhjustab kahju laste füüsilisele ja vaimsele tervisele, ning mille tagajärjed mõjutavad kogu nende elu. Laste seksuaalset väärkohtlemist esitav pildimaterjal valmib enamasti lapse tegeliku väärkohtlemise käigus, kuid digiajastu tehnoloogia võimaldab hõlpsalt…

SA Kiusamisvaba Kool korraldab 7. märtsil konverentsi “Küberkiusamise peatamine on meie kõigi asi”. Päeva peaesineja on üle maailma tunnustatud küberkiusu ekspert, konsultant ja raamatute autor prof. Sameer Hinduja USAst.   “Küberkiusamine on pandeemiline ja kiirelt muutuv nähtus, kuid teadmisi selles vallas napib laialdaselt,” tõdeb SA Kiusamisvaba Kooli tegevjuht Ingi Mihkelsoo. “Loodame konverentsi kaudu anda olulist tõuget…

Kuidas on veebiplatvormid põimitud perekondade igapäevaellu ja tegemistesse? Projektis „Pereelu platvormiseerumine: digitaalsed muutused perekondade igapäevaelus eri põlvkondade lõikes“ (PlatFAMs) uurivad kolme põlvkonna esindajaid – lapsi, vanemaid ja vanavanemaid – viies Euroopa riigis (Eestis, Norras, Rumeenias, Hispaanias ja Suurbritannias). Soovitakse mõista, kuidas pered kasutavad laialt levinud mõjuvõimsaid ja andmepõhiseid kommertslikke veebiplatvorme nagu WhatsApp, Amazon, Netflix, Roblox,…

Veebruari uudiskirjast leiab: Turvalise interneti päeva teavitusmaterjalide kogumiku Üleskutse lastele ja noortele teavitusürituste korraldamiseks Kutse 1.-6. klassidele osalema KüberNööpnõelas Kutse 7.-12. klassile ja täiskasvanutele osalema KüberPõgenemistoa loovuskonkursil KüberPähkel 2023 tulemused Vaata: 2024 veebruari Targalt internetis uudiskiri

Autor: Kadi Saar, lasteabi peaspetsialist, Sotsiaalkindlustusamet On selge, et ekraanid ja seadmed on tulnud, et jääda – nii täiskasvanute kui ka laste ja noorte eludes. Ekraaniaeg avaldab aga mõju meie ajule, eriliselt vastuvõtlik on suurele stimulatsioonile just lapse alles arenev aju. Mil moel ennetada olukorra eskaleerumist ja nutisõltuvuse tekkimist? Kuidas lastele turvaliselt piire seada? Aastal…

Kutsusime koole, lasteaedasid, noortekeskusi, raamatukogusid ja teisi lastega töötavaid asutusi korraldama veebruaris lastele ja noortele üritusi, tänu millele saavad nad uusi teadmisi ja oskusi interneti ja nutiseadmete targemast, turvalisemast ja ka tervislikumast kasutamisest. Koondasime selleks uuemad temaatilised tunnikavad, mängud ja õppekeskkonnad 2024. aasta inspiratsioonikogumikku. Suured tänud kõikidele asutustele, kes on oma üritustest meile teada andnud.…

Autor: Triin Noorkõiv, Clanbeati partner Viimased aastad on vaimse tervise ja heaolu teemade vaates olnud murrangulised. Oleme ühiskonnas avatumad neist rääkima ning sellega koos on saanud hakata kasvama ka meie teadmised ja oskused, et iseend ja teisi paremini märgata, mõista ja toetada. Kõik see kehtib ka koolikeskkondade kohta. Vaimse tervise ja heaolu väljakutseid on meil…