Targalt internetis

Mõned päevad enne sõbrapäeva, 11. veebruaril tähistatakse kogu Euroopa Liidus Turvalise interneti päeva (Safer Internet Day). Sel päeval pööratakse rohkem tähelepanu sellele, kui oluline on luua lastele ja noortele turvaline ja toetav digitaalne keskkond. Internetiohud on kasvanud ja kasvavad ka edaspidi plahvatuslikult ning seetõttu on oluline neist ohtudest rääkida ja innustada nii lapsi, vanemaid kui ka…

Autor: Maarja Punak, Politsei- ja Piirivalveameti kommunikatsioonibüroo politseikapten  Viimase aastaga ei ole mobiiltelefonide ja sotsiaalmeediaga muutunud midagi drastiliselt. Uusi mudeleid tuleb pidevalt välja, Facebook on veel alles ja TikTok aina kasvab. Ka lastevanemate mured ja küsimused seoses sotsiaalmeediaga on jäänud laias laastus samaks. Küll aga on toodud välja õige tähelepanek: kui suurim soovitus lapsevanemale on…

Tartu Ülikooli kursuse “Sotsiaalsed digipädevused” tudengid kogusid lastelt ja noortelt kokku enam kui 200 populaarsemat slängisõna ning emojid ning nüüd on kõigil võimalus nendega tutvust teha. Sõnastikuga samal lehel asuvad ka viis slängiga seotud ülesannet Tartu Ülikooli meediauuringute kaasprofessor Maria Murumaa-Mengelilt ning eesti ja soome-ugri keeleteaduse nooremteadur Mari-Liis Korkuselt. Näiteks: Brain rot Eestikeelne vaste: ajumäda/ajuvaim/ajupehmenemine…

Ilmunud on Küberturvalisuse aastaraamat 2025. Riigi Infosüsteemi Ameti koostatud “Küberturvalisuse aastaraamat 2025” annab ülevaate 2024. aastal toimunust. Aastaraamatust leiate näiteks artiklid: – Eesti koolid küberturvaliseks. – Lunavara ohvrid: koolid ja ettevõtted. – Ennetustegevused: vanavanematest lasteni. – Küberturvalisem Eesti algab sinust. – 2024: sündmused rahvusvahelises küberruumis. – Mida oodata 2025. aastalt küberruumis? Aastaraamatu leiad: https://www.ria.ee/kuberturvalisuse-aastaraamat-2025.

Autor: Inger Klesment, Digimentorite projektijuht (Tartu Ülikool) Turvalise interneti päeva eel viisime koos Lastekaitse Liiduga noorte seas läbi sotsiaalmeediaplatvormide kasutamist puudutava küsimustiku, kus palusime mõtteis rännata suhtlusvõrgustike kasutusaja algusesse ning kirjeldada, miks nad sotsiaalmeediasse kontod tegid ja mida oma kogemusest praegustele lastele ning vanematele soovitaksid.  Miks ja millise sotsiaalmeediarakendustega lapsed liituvad? Küsimustikule vastanud 193 noore…

                    Täna, 11. veebruaril tähistataval rahvusvahelisel turvalise interneti päeval kutsuvad Lastekaitse Liit, Haridus- ja Noorteamet, Sotsiaalkindlustusamet ja Tallinna Tehnikaülikool lapsevanemaid ja õpetajaid koos laste ja noortega arutlema interneti ning nutivahendite kasutamise üle ja jagama oma kogemusi. On oluline, et lapsed ja noored oleksid teadlikud interneti ning…

Digiturvalisus on teema, millega peavad kokku puutuma juba kõige nooremad kooliõpilased. KüberNööpnõela 2024 tulemused näitavad, et kuigi õpetajad ja koolid mängivad olulist rolli laste esmaste digioskuste kujundamisel, esineb siiski olulisi erinevusi selles, kui hästi ja kelle kaudu noored õppijad küberturvalisuse alaseid teadmisi omandavad.

Kutsume lapsevanemaid 11. veebruaril kell 19.00 Targalt internetis veebiseminarile “Appi, mu laps tegi sotsiaalmeediakonto”, kus arutatakse: Milliseid sotsiaalmeedia rakendusi lapsed kasutavad? Miks nad seda teevad? Millised on sealsed võimalused ja riskid? Näiteks kuidas mõjutavad lapse käitumist platvormi disain, algoritmid, mõjuisikud? Mida seal avaldada ning mida mitte, suhted sotsiaalmeedias jne. Mida võiks lapsevanem teada ja lapsega…

Millised on teie (õpi)laste kogemused erinevate veebikeskkondade kasutamisel? Mida neile teha meeldib? Mille kohta sooviksid nad rohkem teada ja milliseid oskusi arendada? Milliseid probleeme on nad kogenud, kuidas nad neid on lahendanud? Kuidas erinevaid riske vältida? Kutsume kõiki lasteaedasid, koole ja noortekeskusi ja raamatukogusid korraldama veebruaris koos laste ja noortega teavitusüritusi, tänu millele saavad lapsed ja noored…

3.veebruaril alustab ingliskeelne tasuta veebikursus “Child Online Safety: What educators need to know?” (Laste turvalisem veebikasutus. Mida haridustöötajad teada võiksid). Veebikursusel arutatakse, kuidas õpetajad saavad toetada õpilaste turvalisemat ja vastutustundlikku digitehnoloogia kasutust. Käsitletavad teemad: 🔸 vaimne tervis ja heaolu 🔸 küberkiusamine 🔸 veebidisain 🔸 tarbijakaitse Igal nädalal on üks teema ning kursus kestab kokku 4…