Kutse Tartu Ülikooli koolitusele „Laste digiturvalisus ja väärkohtlemise ennetus veebis”
13.10.2026
Möödunud kevadel jõudsid koolidesse ja lasteaedadesse „Suure digiseikluse“ raamatud. Selleks et väärtuslik materjal ei jääks riiulitele seisma, vaid kujuneks igapäevaseks abiliseks digiturvalisuse ennetustöös, kutsub Tartu Ülikool lasteaedade ja 1.–3. klasside õpetajaid ning tugispetsialiste tasuta täienduskoolitusele „Laste digiturvalisus ja väärkohtlemise ennetus veebis”.
Koolituse eesmärk on tõsta teadlikkust 5–10-aastaste laste digikäitumisest, veebipõhise väärkohtlemise ohumärkidest ning õigest reageerimisloogikast, lõimides need teadmised ja „Suure digiseikluse“ materjalid õppetöösse.
Mida koolitusel õpitakse?
• Analüüsime anonüümseid näiteid politseini jõudnud laste veebivestlustest ning arutleme, millised esmapilgul tavalised sõnumid nõuavad tegelikult täiskasvanu sekkumist.
• Õpime ja harjutame läbi, mida lapsele kriitilisel hetkel öelda, mida kindlasti vältida ning kuidas kahtluse korral tegutseda.
• Anname kaasa tunnikavad ja valmislahendused „Suure digiseikluse“ lihtsaks lõimimiseks 1.–3. klassi tundidesse ja ennetustöösse.
Koolituse korraldus (maht 8 ak tundi)
• Enne koolitust taskuhäälingu episoodi „Lapsed digimaailmas” kuulamine.
• Osalemine kahel 2-tunnisel veebiseminaril. Seminaride toimumisaegu pakume läbi kogu 26/27 õppeaasta (kell 13–15 või 15–17). Endale sobivad kaks toimumispäeva ja kellaaega valib iga osaleja registreerumisel ise.
• Edukas läbija saab Tartu Ülikooli täienduskoolituse tunnistuse.
Koolitajad on laste digiturvalisuse ja meediauuringute eksperdid Tartu Ülikoolist: Maria Murumaa-Mengel (PhD), Maia Klaassen (MA), Inger Klesment (MA), Gretel Juhansoo (BA).
Täpsem info: www.suurdigiseiklus.ee/koolitus
Registreerimine jooksvalt läbi kogu õppeaasta:
• https://forms.cloud.microsoft/e/uAMDfD4HDc (KOOLID)
• https://forms.cloud.microsoft/e/Zhz2YxrcrY (LASTEAIAD)
Koolitust rahastavad Euroopa Liit ja Siseministeerium projekti „Laste seksuaalse väärkohtlemise ohvriks langemise ennetamine veebis“ raames.
