Targalt internetis

Ilmunud on targalt internetis uudiskiri! Targalt internetis uudiskirjast leiate infot temaatilistest uudistest ja üritustest, kuhu ootame teid osalema. Millised on õpilaste Targalt internetis netinipid? Meediapädevust õpetavad materjalid gümnasistide õpetajatele Videoloeng lapsevanematele “Mida teha, kui lapsel on digisõltuvus?” Kübernööpnõela võistlus ja esseekonkurss “Tehisintellekt koolipingis” on avatud märtsi lõpuni! Veebiseminar õpetajatele tehisintellekti võimaluste kasutamisest õppetöös jne Loe…

Eesti inimarengu aruanne (EIA) 2023 „Vaimne tervis ja heaolu“ valmis 70 tunnustatud teadlase abil.  Aruanne koosneb viiest suuremast peatükist ja tulevikuststenaariumitest. Lisame siia alla digikeskkonda ja vaimset tervist käsitlevad peatükid. Neljas peatükk kannab pealkirja “Digikeskkond ning vaimne tervis ja heaolu” 4.1 Digivahendite kasutamine, digioskused ja vaimne heaolu 4.2 Osaluskultuuriline heaolu ja vaimne tervis 4.3 Sotsiaalmeedia…

Balti Infohäirete Sekkekeskuse (BECID) meediaekspertide poolt loodud meediapädevust õpetavad materjalid, mis on abiks gümnasistide õpetajatele. Propagandavõtete ülesanne. Ülesandes on kirjeldatud 15 levinumat propagandatehnikat, mille kohta on esitatud lühike selgitus ja näited. Õpilane peab selgituse läbi lugema ning selle õige näitega kokku viima. Ülesande eesmärk on õpetada, kuidas levinumaid propagandatehnikaid ära tunda. Link ülesande juurde: https://docs.google.com/document/d/159T_4RL2dPJwNdJ30SUtAuIap58GA5seZVL8NGfNsLE/edit?usp=sharing Ülesande…

Mis tunne on üles kasvada maailmas, kus iga sinu tegu/käitumist/sõna jälgitakse, analüüsitakse ja profileeritakse? Milliseid võimalusi ja riske võivad kogeda lapsed, kes kasvavad üles algoritmidest ja tehisintellektist juhitud maailmas? Neile küsimustele otsitakse vastuseid tuginedes Giovanna Mascheroni ja Andra Siibaku koostöös ilmunud monograafiale “Datafied Childhoods. Data Practices and Imaginaries in Children’s Lives”. 16. märtsil algusega kell…

Psühholoog, paari- ja pereterapeut Kätlin Konstabel annab lapsevanemale nõuandeid, kuidas märgata nutiseadme liigtarvitamist või sellest sõltuvust ning kuidas kokku leppida nutiseadmete kasutamine. Videos saad vastused küsimustele: Miks peaks piirama digivahendi kasutamist? Kuidas ära tunda või eristada, et tegu on sõltuvuse või ületarbimisega? Kuidas lapsega rahumeelselt kokkulepeteni jõuda? Näiteid, kuidas teha kokkulepe lapsega? Millal peaks sõlmitud kokkuleppeid…

Emakeelepäeva üks oodatumaid sündmuseid, Vikerraadio e-etteütlus tuleb taas. Järjekorras juba 16. korda toimuva e-etteütluse tekst on inspireeritud noorte laulu- ja tantsupeost, aga ka liikumisaastast ja Artur Alliksaarest. Vikerraadio kutsub kõiki 14. märtsil tähistama e-etteütlusega emakeelepäeva. Osalema on oodatud koolid, organisatsioonid, üksikisikud ja kindlasti ka kõik laulu- ja tantsupeolised, kes saavad end etteütluse lehel eraldi ära…

Uuring mõõtis internetis raha peale mängitavate hasartmängude (s.h. veebikasiinod, kaardimängud, kihlveopanustamine) ja videomängude (mängitavad mängukonsoolil, arvutis või nutiseadmes) levikut vanusegrupis 11-16. Veebi teel tehtud uuringus osales 280 Eestis elavat last. Projekti eesmärk oli saada süsteemne ülevaade Eesti laste mängukäitumisest internetis ning mängusõltuvuse riskirühmadest. Uuring mõõtis internetis raha peale mängitavaid hasartmänge (s.h. veebiikasiinosid, kaardimängud, kihlveopanustamine) ja…

Haridus ja Noorteamet on loonud õppija digipädevusmudeli rakendamise toetamiseks koolides e-kursuse “Õppijate digipädevuse arendamine”. Kursus on mõeldud kasutamiseks III kooliastmes ning koondab endas õppematerjale, ülesandeid ja metoodilisi juhiseid digipädevusmudelis toodud hindamiskriteeriumite saavutamiseks. E-kursuse maht 30 akadeemilist tundi. Kasutatud on Moodle’i keskkonda, kus on loodud enamus originaalmaterjalid ning H5P ülesandeid, mis on kõik leitavad ka e-Koolikoti sisuloome keskkonnast. Kursust võib kasutada terviklahendusena, aga…

Haridus- ja Noorteameti koolituskeskuse uudiskirjast õpetajatele ja koolijuhtidele leiab infot: Aasta kooli konkursist, KüberNööpnõela võistlusest, toimunud veebiseminaride salvestustest, arenguprogrammidest, koolitustest. Loe edasi: UUDISKIRI

Informaatikaõpetajate Selts koos Tallinna Tehnikaülikooli, Targalt Internetis projekti ja Vabamuga on kuulutanud välja arutleva lühiessee konkursi teemal “Tehisintellekt koolipingis – MINA olen targem kui AI!” Essee konkursile kutsutakse kuni märtsikuu lõpuni osalema 7.-12. klasside ning kutsekoolide õppureid ja õpetajaid, ülikoolide tudengeid ning õppejõude. Korraldajad ootavad essees mõttearendusi järgmistel teemadel ja juhtudel: Kas tehisintellekti nt OpenGPT…