Targalt internetis

13.-15. aprillil toimus Nelijärvel Targalt internetis noorteseminar „Tehisintellekt ja digitaalse ohutuse põgenemistuba“, mille eesmärk oli pakkuda õpilastele teadmisi digiohutusest ja tehisintellektist ning arendada nende oskust luua koostöös digiohutuse teemalisi põgenemistubasid. Põgenemistuba on reaalajas või digikanali toel toimuv mäng, milles tuleb lahendada nutikaid ülesandeid, leida ülesannetele lahendusi või saladustele vastused. Oskus luua teistele vahvaid ülesandeid ja…

22. aprill toimus Targalt internetis veebiseminar “Digiturvalisus lasteaias: kuidas lastega turvaliselt toimetada“, mille eesmärk on aidata õpetajatel mõtestada digiturvalisust kui loomulikku osa laste arengust ja õppimisest, ning agada praktilisi ideid ja nippe, mis toetavad lapse teadlikkust, iseseisvust ja turvalisust digimaailmas juba lasteaiaeas. 🔐 Veebiseminaril kuuled: • Kuidas lastega arutada digiturvalisuse teemadel arusaadavalt ja eakohaselt. •…

Kas tead, mida tähendavad sõnad: PMO, farmimine, serveerimine? Nende sõnade ja väljendite tähendused on kirjas uuendatud slängisõnastikus. PMO Eestikeelsed vasted: 1) närvi ajama 2) kedagi või midagi huvipakkuvat tutvustama. Tähendused: lühend sõltub kontekstist – PMO ehk “Piss Me Off“ tähendab, et miski vihastab inimest, aga PMO ehk „Put Me On“ tähendab, et tahad millegi kohta…

Veebiseminaril selgitab Tartu Ülikooli digimeedia uuringute nooremteadur Kaarel Lott Netflixi sensatsiooni “Adolescence” näitel, mida saavad lapsevanemad ja haridustöötajad traagilise lõpuga loost õppida. Seminaril saate vastused järgmistele küsimustele: Kes on manfluencerid, millist eeskuju nad annavad ning kuidas internetis poisse ja noormehi kõnetavad? Kus nad tegutsevad? Miks nad poistele ja neid ümbritsevatele inimestele kahjulikud võivad olla? Mis…

8. aprillil toimus Targalt internetis veebiseminar “Õpetaja, kas sina tead, mis on COD? Räägime arvutimängudest ja kooliõpilastest”. Veebinar sobib neile õpetajatele, kes ei tea mängudest midagi, aga ka neile, kes ise ka kodus hea meelega mängivad. Midagi uut peaks leidma kõik! Millest veebiseminaril juttu tuleb? Alustame sellest, milliseid mänge lapsed mängivad kuni selleni, milliseid nad…

2. aprillil kell 14:00 toimub Targalt Internetis veebiseminar “Õpetaja digiturvalisus lasteaias: oskused, ohud ja õigused“, kus käsitleme teemasid: – Õpetaja digiturvalisus: miks ja kuidas? – Nipid ja trikid: kuidas märgata ohte ning ära tunda õngitsuskirju – Autoriõigus õppematerjale kasutades ja luues – Turvalised paroolid kontrolli alla Koolitajad on Tallinna Ülikooli haridustehnoloogia külalislektor Kaire Kollom ja Tallinna…

2. aprillil kell 14.00 algab konverents “Inimlikkus internetis”. Konverents toimub Palo Alto Clubis aadressil Telliskivi 57 ja on osalejatele tasuta. Tänavusel Interneti Päeval on luubi alla mitmed põletavad ning aktuaalsed teemad. Otsime interneti inimlikkust, kiikame noorte tulevikuoskusi kujundavasse klassiruumi ning küsime, kas kätte on jõudmas aeg interneti taasvabanemiseks. KAVA 14.00 – Kogunemine ja suupisted 14.30…

Emakeelepäeval ja eesti kirjakeele 500. sünnipäeval soovime meie, endised ja tänased haridusministrid, pöörata tähelepanu eesti keele arengu tulevikule ja olulistele otsustele, mis meil tuleb ühiselt vastu võtta. Eesti keelt saame hoida ainult meie ise, kuid pelgalt keele säilitamisest tema ajaloolistes ja tänastes kasutusvormides ei piisa – et keel elaks, on vaja arendada ka uusi kasutusvorme.…

Eesti Lastekaitse Liidu projekti Targalt Internetis teavitustöö juht Kerli Valner ja Eesti Rahvusraamatukogu meediapädevuse spetsialist Kateryna Botnar räägivad RaRa Raadio uues episoodis „Targad klikid“ digiturvalisusest. Mõned mõtted saatest: Lapsed matkivad ja jälgivad, mida ja kuidas teeb lapsevanem. Kontrollimise asemel tegutse ja kasva koos lapsega ning vaheta kogemusi. Sul võiks olla digiplaan, kuidas oma nutiseadmetega ise…

Tartu Ülikooli ühiskonnateaduste instituut ja Telia kutsuvad gümnaasiumi-, rakendusõppeasutuste õpilasi ja üliõpilasi osalema Digimentorite projekti raames konkursil, et tunnustada noori, kes on aidanud eakatel või lastel arendada digioskusi.  Konkursil osalemiseks: Esita 2023.–2025. aastal valminud praktiline töö, näiteks töötoa, õpilasfirma, külalistunni, individuaalse nõustamise, näituse, väljasõidu, laagri, näidendi, (vahetunni)mängude korraldamise kirjeldus või muu materjal, näiteks infoleht, video,…